本网讯（记者 庄明珠）为深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，全面夯实教学质量基础，助力迎评促建工作提质增效，4月23日上午，我校在行政楼517会议室召开本学期教学资料检查总结汇报会。副校长魏德敏，教务处、人事处、教学质量管理处、实验室管理中心负责人及各教学单位主管教学领导齐聚一堂，共同总结成果、剖析问题、谋划发展。会议由教务处处长张星明主持。

会议现场（庄明珠 摄）

自本学期开学以来，学校紧扣迎评促建核心任务，将教学资料检查作为深化内涵建设的重要抓手，构建起“常态化检查+ 专项化攻坚”的立体式质量保障模式。依托 “教师自查—教学单位全面检查—学校专家检查”三级联动机制，先后开展试卷资料、试卷分析、电子试卷等多轮专项检查，以“查”明问题、以“改”促提升，推动教学管理规范化水平持续跃升。

会上，教务处通报检查情况时指出，通过多轮次、全覆盖的系统检查，本学期教学资料质量显著提升，教师教学规范意识明显增强，各教学单位在资料整理、归档等环节逐步形成标准化流程。随后，各教学单位结合迎评指标体系，深入汇报检查组织实施情况、问题整改成效及现存难点，并围绕资料管理全流程优化提出建设性建议，为学校构建长效质量保障机制提供有力支撑。

魏德敏在总结讲话中强调，教学资料是教学过程的重要载体，更是迎评促建的关键支撑，必须以更高标准、更严要求抓实抓细。她指出，当前教学资料仍存在细节把控不足、逻辑关联度不高等问题，各单位要以评估为契机，推动教学资料建设从“达标”向“创优”升级。她特别要求，教师需严格规范签名流程，确保每份资料的严谨性；教学资料间应形成紧密呼应，例如试卷命题需精准对标教学大纲重难点，教学日历需完整呈现课程过程管理轨迹，切实实现教学资料与人才培养目标的深度契合。魏德敏着重强调，全体教师要主动扛起 “第一责任人”职责，将评估标准内化为日常教学规范，以扎实的教学资料建设推动教学质量全面提升。

魏德敏作总结讲话（庄明珠 摄）

此次会议既是对本学期教学资料检查工作的阶段性总结，更是对迎评促建中资料检查工作的再动员、再部署。学校将持续以评估标准为引领，以教学资料规范化建设为突破口，推动教学管理精细化、教学质量优质化，为实现内涵式高质量发展、顺利通过评估奠定坚实基础。

文字录入：高睿一 教务处；编辑：许晗星